До четвертого класса мальчикам и девочкам приходилось «трудиться» вместе. На уроках труда  делали незамысловатые конструкции с работающими лампочками и вентиляторами. А с 4-го класса  школьников разделяли по половому признаку. Мальчики отправлялись вытачивать металлические детальки на станках и мастерить тумбочки, а девочки шили фартуки и варили супы. Когда у женской части класса проходили «кулинарные» занятия,  юные мужчины тут же начинали интересоваться дамами. На переменах они бегали в «девочковый» кабинет труда в надежде, что на их долю перепадет что-нибудь вкусненькое. Чаще всего их, конечно, угощали горелым пирогом или пересоленным борщом. Как только «съедобные» уроки у девочек заканчивались, мальчишки резко теряли к одноклассницам интерес и снова утыкались в свои станки и тумбочки.